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Loredana Gatta writes: >NewsLetter2 del 15.11.2004 - Alla Conquista del Web-Scopri il Tesoro della >Comunicazione >2° aggiornamento sugli eventi del progetto cooperativo 'Scopri il >Tesoro della Comunicazione', ed. 2004/2005. >Iniziative nazionali ed internazionali >La Rete delle Scuole "Scopri il Tesoro della Comunicazione" >è stata selezionata quale progetto d'eccellenza nella European >Network of Innovative Schools - ENIS, la Rete Europea delle Scuole >Innovative che mette in contatto le istituzioni scolastiche all'avanguardia >nell'uso delle tecnologie per l'apprendimento, affinché possano >condividere >e sperimentare le rispettive esperienze. La nomina ufficiale avverrà >il 26.11.2004 a Genova, nell'ambito del TED. > > >Con il progetto "NCI-Nyandiwa calls Italy: Italy answers!" della >Rete SIT, il programma di scambio educativo Italia-Kenya, siamo tra i 9 >finalisti selezionati nell'ambito dei 100 migliori progetti per l' edizione >2004 dei premi eLearning europei. Tutti i particolari verranno comunicati >dopo la premiazione ufficiale, che avverrà il 18 novembre a Praga, >dove saremo rappresentati dall'ins. Maria Vasile dell'Istituto Comprensivo >Val Lagarina di Milano. > >Il progetto "NCI-Nyandiwa calls Italy: Italy answers!" è >anche tra i finalisti del Junior Global Challange, il concorso >internazionale che premia i progetti più innovativi che utilizzano le >più moderne tecnologie informatiche nel campo dell'educazione e della >formazione dei giovani. Il 19 novembre verranno premiati a Roma i migliori >progetti provenienti dai paesi in via di sviluppo. > >Speriamo che queste grandi occasioni divisibilità siano >unulteriore occasione per lavorare e condividere insieme questo >grande progetto solidale e tutta le nostra Rete di scuole! >Sempre con il progetto "Nyandiwa calls Italy: Italy answers!" >partecipiamo al NetD@ys Europe 2004 che prevede una serie di iniziative che >vi comunicheremo in una NewsLetter speciale. >In allegato trovate la versione PDF della NewsLetter2 con l'elenco completo >delle scuole , mentre potete prelevare le News di Harambee >con gli aggiornamenti sulle attività nei campi di lavoro in Kenya. > >Sophia dell'8 novembre 2004 ci dedica un ampio spazio: >- "Scopri il Tesoro della Comunicazione: la Caccia è >aperta" >- "Le regole del gioco" - "Servizi e progetti >correlati" >- "Modelli didattici ed obiettivi di apprendimento" > >Benvenuto alle nuove Scuole della Rete SIT >Ad oggi navigano alla Ricerca del Tesoro 100 equipaggi: più di 5500 >partecipanti provenienti da scuole e famiglie dell'Italia e del Kenya. >Sono numerose le scuole che hanno scelto di ritornare a partecipare al >nostro progetto, ma anche quelle nuove. Un caloroso benvenuto a tutti! >Tutte le scuole riceveranno a breve la lettera ufficiale che attesta la >partecipazione alla Rete SIT e godranno di maggiore visibilità in >tutte le manifestazioni ed iniziative a cui la Rete partecipa (vedi primo >punto). >Nella versione PDF in allegato, l'elenco completo delle scuole. > >I Giornali di Bordo e la Prima Tappa >Tutti gli equipaggi sono visibili nella sezione Chi è in viaggio con i >nuovi siti in fase di realizzazione: è accessibile anche dal menu con >il Timone presente in tutte le pagine. > >Nella sezione Scopri il Tesoro della Comunicazione-SIT trovate la Prima >Tappa che si svolge nella Galassia delle Magiche Rime: tutti gli equipaggi >dovranno sconfiggere i terribili BigBlacks a colpi di poesie, anagrammi, >limerik e progetti fantasiosi! >Le attività proposte sono supportate dalla nuova collaborazione con >Inseguendo Dragut - il sito che accomuna le scuole del Consorzio delle >Isole minori e delle coste del Mediterraneo- e con CyberQuizBlog uno spazio >per scambiare indovinelli tra scuole e classi, realizzato >dallinsegnante Elvia Cimica > >Augurando a tutti una creativa partecipazione alla Prima Tappa, vi >rimandiamo alla prossima newsletter per i dettagli del NetD@ys Europe >2004. >Cordiali saluti! >Loredana Gatta Coordinatrice del progetto >Lo Staff progettista di Scopri il Tesoro >Associazione CODINF >[ Le nostre Newsletter contengono solo informazioni di carattere >essenziale; sono disponibili idirettamente on line ]